Nyelési és etetési terápia

etetésterápia
A Beszéd-Nyelvű Patológus reális célokat tűz ki az egyénre és családjára a legkevésbé korlátozó orális étrend elérése érdekében. Speciális takarmányozási irányelveket és/vagy stratégiákat lehet oktatni az orális táplálékbevitel biztonságának javítása és az élelmiszer/folyadék belélegzésének kockázatának kiküszöbölése vagy minimalizálása érdekében (aspiráció). Az irányelvek és stratégiák egyediek, és úgy lettek kialakítva, hogy elősegítsék a biztonságos orális bevitelt.

A közös etetési irányelvek/stratégiák tartalmazhatnak :

  • Nincs zavaró tényező vagy beszélgetés evés közben
  • Sűrítő folyadékok
  • Alternatív konzisztenciák - folyadék szilárd után, hogy elősegítse a maradék tisztítását
  • Lassú sebesség és kis harapásméret
  • Minden adag kétszer kell lenyelni
  • Ujjak söpörése az ételgyűjtés eltávolításához a belső ellenőrzésen
  • Tartásbeli változások az élelmiszer/folyadékok ellenőrzésének és a légutak védelmének javítása érdekében (pl. Álla mellkasig, fejfordítás stb.)

A kiképezhető nyelési terápiás gyakorlatok közé tartoznak :

  • Szóbeli motoros gyakorlatok az arcizmok erejének/mozgástartományának és a fecske időzítésének javítása. Ezek magukban foglalják az ajak, az arc és a nyelv gyakorlását. Tapintási, verbális és vizuális jelzéseket használnak a páciens ösztönzésére e gyakorlatok során.
  • Légutak lezárási gyakorlatai a folyadék/élelmiszer belégzésének kockázatának csökkentése (pl. Supersupraglottic Swallow, amely egy többlépéses fecske, amely visszatartotta a lélegzetét).
  • Garatnyomás gyakorlatok a fecske szorításának és az étkezésnek a torkon történő eltávolításának javítására (pl. Erőteljes fecske, amely erős, szorító fecske).
  • SEMG (felszíni elektromiográfiai visszacsatolás) és/vagy Neuromuszkuláris elektromos stimuláció (NMES) beépülhet a kezelési tervbe, amint azt a nyelési készség maximalizálása érdekében jelezték.

Szenzoros/viselkedési táplálkozási zavarok gyermekeknél

Gyermekeknél, ahol érzékszervi/viselkedési táplálkozási rendellenességet diagnosztizálnak, táplálkozási terápiát lehet alkalmazni az étkezés elkerülése és a viselkedési problémák csökkentése érdekében. Beszédnyelv-patológusaink 6 hónapos szülői/gondozói táplálkozási terápiás képzési programot nyújthatnak általában több hónapos időtartamra a gyermek táplálkozási képességeinek javítása érdekében. Szükség van egy szülő/gondozó aláírt elkötelezettségére a 6 munkamenet program iránt. A legjobb eredmény elérése érdekében az otthoni átvitelre van szükség.

Program áttekintés: A Beszéd-Nyelv Patológus a programot sajátos technikák és stratégiák oktatásával és modelljeinek kidolgozásával kezdi. Ez magában foglalhatja az arcizmok (arcok, ajkak és nyelv) deszenzitizálását és/vagy viselkedési/környezeti kiigazításokat. A Beszéd-Nyelv Patológus kézi szülői/gondozói képzése megkönnyíti a szülő/gondozó táplálkozási képességeinek javítását a terápiás foglalkozásokon.

Amint a szülő/gondozó képzés folytatódik, a Beszéd-Nyelv Patológus elhalványul, és lehetővé teszi a szülő/gondozó önálló táplálását. A szülő/gondozó képzett képességeit felhasználja a terápia otthoni átviteléhez, és továbbra is elősegíti gyermeke táplálkozási képességeinek javítását. A technikák/stratégiák sikereit/kudarcait a foglalkozások során felülvizsgálják, és a szükséges kiigazításokat elvégzik, hogy megfeleljenek gyermeke egyéni igényeinek.

Néhány gyermek számára hosszú időbe telhet a javított táplálkozási készségek kialakulása, és ha indokolt, utólagos újraértékelést vitatnak meg a 6 üléses szülő/gondozó képzési program befejezése után.

Ha egy gyermeknek intenzív táplálkozási programra van szüksége, akkor beutalólista áll rendelkezésre.