KEI eszközök a tanárok számára

A következő források állnak rendelkezésre a KEI-t megvalósító óvónők számára.

ablak után

Szükséges források

Minősítési rekord felülvizsgált 2018. június

Kiegészítő források

Kiképzés

2018 DRDP Online Reports bemutató

Hogyan adják be a KEI-t?

  • Az iskola első 30 napjában a tanárok megfigyelik a diákokat, amikor oktatási tevékenységekben és osztálytermi rutinokban vesznek részt.
  • A tanárok megfigyeléssel, dokumentálással és munkaminták gyűjtésével gyűjtenek bizonyítékot a hallgatók tudásáról és képességeiről.
  • A tanárok átvizsgálják a bizonyítékokat annak megállapítására, hogy a hallgatók mit tudnak és képesek következetesen elvégezni az egyes területek és mérések alapján a KEI-n.
  • Az iskolai 31–40 nap között a tanárok az online KEI platform segítségével rögzítik a diákok értékelését.

Mikor képzik ki a tanárokat?

Több képzést is terveznek az egész államban az egész nyár folyamán. A tanárokat arra ösztönzik, hogy regisztráljanak és vegyenek részt ezen személyes képzések egyikén. Késői alkalmazottak vagy olyan tanárok számára, akik nem tudnak részt venni a nyári képzéseken, online modulok állnak majd rendelkezésre.

Mit fognak megtanulni a tanárok a képzés során?

A tanárok megtanulják, hogyan kell értelmezni és használni a KEI eszközt. Megtanulják a megfigyelési technikákat és stratégiákat is, hogy adatokat és bizonyítékokat gyűjtsenek a hallgatói minősítések meghatározásához. Végül lehetőségük lesz gyakorolni a minta hallgatók minősítését a KEI eszköz segítségével.

Mennyi bizonyíték szükséges a KEI kitöltéséhez?

A tanárok elegendő bizonyítékot (információt) gyűjtenek annak megállapításához, hogy a diák mit tud és képes következetesen elvégezni az idő múlásával és különböző körülmények között.

Fel kell-e tölteni a bizonyítékokat a KEI platformra?

Nem. A tanári bizonyítékok, amelyeket a tanárok gyűjtenek a KEI számára, a rendszeres napi oktatásból összegyűjtött információk, amelyeket csak a hallgatók minősítésének meghatározására használnak fel.

Mit jelent a KEI adminisztrációja?

Az adminisztráció kifejezés arra a folyamatra vonatkozik, amikor a tanárok tanulói besorolásokat rendelnek a kéthetes besorolási időszak alatt, amely az iskola 31-40 napja között következik be. A tanárok az iskola első hat hetében összegyűjtött információkat használják annak meghatározására, hogy hol vannak a hallgatók a KEI egyes területeinek fejlődési folytonossága mentén, és az adminisztrációs ablak során értékelni fogják a hallgatókat.

Hogyan határozza meg a körzet a kéthetes besorolási ablakot?

Az osztály körzetekkel fog azonosítani a KEI adminisztrációs ablakot, figyelembe véve az év eleji szakaszokat.

Gyűjthet-e egy tanár információt az egyes tanulókról, ha az egész osztály nincs jelen?

Igen. A tanár a nap folyamán bármikor gyűjthet adatokat, hogy tájékoztassa tanulói besorolását.

A kerület összes iskolájának részt kell-e vennie a részvételhez?

Igen. Az elvárás az, hogy egy kerületen belül minden iskola részt vegyen a KEI-ben.

Használhatók-e a KEI adatai a 15% -os teljesítményméréshez?

Nem. A KEI jelenleg nem engedélyezett 15% -os teljesítménymérő eszközként való használatra.

Hogyan értékeli a tanár az adminisztrációs ablak után beiratkozó diákokat?

A tanár használhatja a KEI eszközt az adminisztrációs ablak után beiratkozó hallgatók értékelésének rögzítésére. Ezeket az értékeléseket azonban a hivatalos őszi adatok nem fogják tükrözni.

Vannak-e összefüggési dokumentumok a KEI és a Tennessee szabványai között?

Igen. Ezeket a dokumentumokat hamarosan közzétesszük weboldalunkon.

Használhatja-e egy körzet a KEI-t a K előtti tanulók teljesítményének nyomon követésére?

A kerületek a KEI adatait össze tudják egyeztetni a K előtti előzetes beiratkozási információkkal.