Az étkezési gyakoriság és a menstruációs szorongás kapcsolata a középiskolás nőknél
Soheila Mohamadirizi
1 Szülésznői osztály, Ápolói és Szülésznői Iskola, Iszfahán Orvostudományi Egyetem, Iszfahán, Irán
Masoumeh Kordi
2 Szülésznõi és Szülésznõi Tanszék, Mashhad Orvostudományi Egyetem, Mashhad, Irán
Absztrakt
Háttér:
A táplálkozási szokás az egyik fontos tényező, amely előre jelzi a menstruációs distresszt, amely a különböző kultúrákban és országokban eltérő. A tanulmány célja az étkezési gyakoriság és a menstruációs szorongás kapcsolatának meghatározása a Mashhad középiskolás lányaiban.
Anyagok és metódusok:
Ezt a keresztmetszeti vizsgálatot 2012-ben kétlépcsős mintavételi módszerrel végezték 407 mashádi középiskolás női hallgatóval, akik megfeleltek a felvételi kritériumoknak. Az alanyok kitöltötte a demográfiai jellemzők, az étkezési gyakoriság és a menstruációs szorongás kérdőív (MDQ) kérdőívét a menstruációs ciklus három szakaszában (egy héttel a vérzés előtt, a menstruációs vérzés alatt és egy héttel a menstruáció után). Az összegyűjtött adatokat olyan statisztikai tesztekkel elemeztük, mint a Pearson-korrelációs együttható teszt, a független Student-féle t-teszt és az egyirányú varianciaanalízis (ANOVA).
Eredmények:
Az eredmények azt mutatták, hogy a hallgatók 87,7% -a közepes gazdasági helyzetben volt, 82,2% -uk cigarettafüstnek volt kitéve, 94,8% -uknak volt anyja egyetemi végzettséggel és 9,4% -uknak dolgozó anyja. A hallgatók körülbelül 71% -a számolt be kisebb menstruáció előtti szorongásról, 81% -a kisebb vérzavarról számolt be vérzés közben, és 39% számolt be kisebb menstruáció utáni szorongásról. Ezenkívül az édes – zsíros ételek, a sós – zsíros ételek, a gyorsételek és a koffein átlagértékei hetente 3,6, 3,3, 1,3 és 10,2 voltak. Ezenkívül a Pearson-korrelációs együttható teszt nem mutatott szignifikáns összefüggést a teljes menstruációs distressz és az étkezési gyakoriság között (P> 0,05).
Következtetések:
Tekintettel a nem megfelelő étkezési gyakoriságra és a menstruációs szorongások magas intenzitására a középiskolások körében, valamint mivel az egészségügy és az oktatás a társadalmi prevenció és egészségfejlesztés terén az egészségügyi dolgozók feladatai közé tartozik, e tanulmány eredményei segíthetik a oktatás a hangsúly a táplálkozás és a menstruációs egészség a diákok.
BEVEZETÉS
ANYAGOK ÉS METÓDUSOK
A vizsgált populáció a mashádi középiskola 1–4. Osztályába tartozó összes női hallgatót tartalmazta 2011–2012 során. A mintanagyságot 370 alanynak számítottuk, miután a mintanagysági képletet használva kísérleti vizsgálatot végeztek 10 diákon:
EREDMÉNYEK
Asztal 1
Az életkor, a BMI és a társadalmi-gazdasági helyzet gyakorisági megoszlása a női hallgatók között
- Az egész30 nyert; t Javítsa az étellel való kapcsolatát - VICE
- Miért működnek a magas fehérjetartalmú étrendek (és miért nem sikerülnek) - géntáp
- Az egészséges iskolai menza program Ígéretes beavatkozás az iskolai élelmiszer-környezet megteremtéséhez
- A szokásos étkezési rostbevitel rövid étkezési gyakoriságú kérdőív érvényessége és reprodukálhatósága
- A legjobb 10 magas fehérjetartalmú, alacsony szénhidráttartalmú étel egészséges fogyáshoz - NDTV Food