A cukorbetegség kezelése az iskolában

cukorbetegség

Viszlát nyár. Helló, házi feladat. És találd ki, mi az első feladat nem gyerekeknek szól. Szülők, készítsenek játéktervet annak biztosítására, hogy a gyermek cukorbetegségének ellátása az összes bázist lefedje az iskolában.

Az iskolai rutinba való visszatérés egy kicsit több felkészülést igényel a cukorbeteg gyermekek számára, de a hetek és hónapok múlásával újra és újra megtérül. És mivel a gyerekek ébrenléti idejük közel felét az iskolában töltik, a megbízható cukorbeteg-ellátás az iskolai nap alatt valóban fontos.

Néhány idősebb diák kényelmesen megvizsgálja vércukorszintjét, inzulint fecskendezhet be, és beállíthatja a szintet, ha inzulinpumpát használ. A fiatalabb hallgatóknak és azoknak, akik éppen rájöttek, hogy cukorbetegségben szenvednek, segítségre lesz szükségük a mindennapi cukorbetegség ellátásában.

A tökéletes világban minden tanár és az iskola többi munkatársa megérti a cukorbetegség kezelését, hogy szükség szerint támogathassa gyermekét. De itt a való világban információkat szeretne nyújtani az iskolának, és együtt kell dolgoznia a személyzettel annak érdekében, hogy fia vagy lánya biztonságban és egészségben legyen, függetlenül attól, hogy mit hoz az iskolai nap.

Készítsen cukorbetegség-kezelési tervet

Nincs két gyerek, akik ugyanúgy kezelnék a cukorbetegségüket. Az év megkezdése előtt találkozzon gyermeke egészségügyi csoportjával, hogy dolgozzon ki egy személyre szabott Diabetes Medical Management Plan külső ikont (DMMP). Ezután látogasson el az iskolába, és nézze át a DMMP-t az igazgatóval, az irodatitkárral, az ápolónővel, a táplálkozási szolgálat vezetőjével, a tanárokkal és más alkalmazottakkal, akik felelősek lehetnek a fia vagy lánya iránt napközben és az iskola után.

A DMMP mindent elmagyaráz a cukorbetegség kezeléséről és kezeléséről, beleértve:

  • Célozza meg a vércukorszintet, és hogy gyermekének szüksége van-e segítségre a vércukorszintjének ellenőrzéséhez
  • A gyermek specifikus hipoglikémiájának külső ikonja (alacsony vércukorszint vagy „alacsony”) tünetei (lásd az ezen az oldalon található listát) és a hipoglikémia kezelése
  • Inzulin vagy más alkalmazott gyógyszer
  • Étkezési és snack-tervek, beleértve a különleges eseményeket is
  • Hogyan kezelhető a fizikai aktivitás/sport

A DMMP a gyermek napi szükségleteivel és rutinjával működik. Feltétlenül frissítse minden évben, vagy gyakrabban, ha a kezelés megváltozik.

Érdemes együttműködni az iskolával egy 504 terv pdf ikon [PDF - 325 KB] külső ikon felállításakor, amely elmagyarázza, hogy az iskola mit fog tenni annak biztosítása érdekében, hogy fia vagy lánya biztonságban legyen, és ugyanolyan oktatási lehetőségekkel rendelkezzen, mint más diákok. Az 504-es terv egyértelművé teszi az iskola felelősségét, és segít elkerülni a félreértéseket. Minden tanévben új tervet kell készíteni.

Összefogás az iskola személyzetével

Együtt dolgozzon tanárokkal és más alkalmazottakkal annak biztosítása érdekében, hogy a biztonságos és sikeres év minden alapját lefedjék.

A iskola nővér általában a hallgató cukorbetegségével foglalkozó fő munkatárs, de szükség esetén nem mindig áll rendelkezésre. Egy vagy több segédiskolai alkalmazottat ki kell képezni a cukorbetegség gondozására, és a nap folyamán folyamatosan a helyszínen kell lenniük, beleértve az iskola utáni tevékenységeket is. Az 504 terv pdf ikon [PDF - 325 KB] külső ikon elmagyarázza ennek működését.

Feltétlenül látogasson el az osztályterembe. Néhány tanárok lehet, hogy korábban cukorbeteg gyermekei voltak az osztályban, de még mindig van egy tanulási görbe, mert minden diák egyedi - és minden tanár is.

Remek alkalom arra, hogy az osztályszabályokról beszéljünk. A hallgatók kérdezés nélkül elhagyhatják a szobát? Felemeljék a kezüket? Minél jobban megértik gyermeke és tanára egymás szükségleteit, annál kevésbé lesznek zavaró és kínos öngondoskodási tevékenységek. Megkérdezheti, hogy a tanár beszélhet-e az osztállyal a cukorbetegségről - mi az és mi nem, mi történik és mit kell minden nap elvégezni - anélkül, hogy rámutatna, hogy gyermeke cukorbetegségben szenved.

Ismerje meg a tanárnak azokat a konkrét jeleket, amelyekre figyelnie kell, ha fia vagy lánya vércukorszintje túl alacsony. Ingerlékeny vagy ideges? Éhes vagy szédült? A tanár észreveheti a jeleket, mielőtt gyermeke megtenné, és figyelmeztetheti őt, hogy fogyasszon megfelelő harapnivalót vagy kérjen segítséget.

Bejelentkezés a következővel: táplálkozási szolgáltatások (iskolai büfé) menük és táplálkozási információk beszerzéséhez, amelyek segítenek gyermekének megtervezni az inzulinhasználatot. Néhány diák otthonról hozza az ebédet, mert könnyebb betartani étkezési tervüket.

A cukorbeteg gyerekeknek fizikailag aktívnak kell lenniük, csakúgy, mint más gyerekeknek. Valójában a fizikai aktivitás segíthet nekik kevesebb inzulint használni, mert ez csökkenti a vércukorszintet. Beszélj a testnevelési oktató miről a ti a gyereknek teljes mértékben és biztonságosan részt kell vennie.

És ahogy a tanév javában zajlik, ismerkedjen meg a napi iskolarenddel, beleértve az iskolán kívüli tevékenységeket is. Érdemes tudni, hogy hol és mikor találhatja meg gyermekét, ha szükséges. Egyes szülők egy ingyenes okostelefonos alkalmazást használnak, hogy tájékozódhassanak és kapcsolatban maradhassanak gyermekükkel.

Készítsen egy diabéteszes ellenőrzőlistát

  • Készítsen egy hátizsák-ellenőrzőlistát, amelyet Ön és/vagy gyermeke minden nap használhat, hogy megbizonyosodjon arról, hogy minden szükséges kellék csomagolva van:
    • Vércukorszintmérő és extra elemek, tesztcsíkok, lándzsák
    • Keton tesztelési kellékek
    • Inzulin és fecskendők/tollak (tartalmazzák a biztonsági mentést akkor is, ha inzulinszivattyút használnak)
    • Antiszeptikus törlőkendők
    • Víz
    • Glükóz tabletták vagy más gyorsan ható szénhidrátok, például gyümölcslé vagy kemény cukorka (kb. 10-15 gramm), amelyek gyorsan emelik a vércukorszintet
  • Hipoglikémia esetén állítson össze egy „hipo” mezőt (lásd az oldalsávot) a gyermek nevével az iskola irodájához.

Győződjön meg arról is, hogy gyermeke:

  • Minden nap orvosi azonosítójú nyakláncot vagy karkötőt visel. Számos lehetőség áll rendelkezésre.
  • Vizsgálja a vércukorszintet ütemezés szerint; az idősebb diákok beállíthatnak telefonos emlékeztetőket.
  • Tudja, hogy hol és mikor kell menni a vércukorszint-vizsgálatra, ha segítségre van szükség.
  • Tudja, kihez kell fordulni segítségért a hipoglikémiában.

Kirándulások, sport, különleges események. A cukorbeteg gyerekek mindent meg tudnak csinálni.

Hipoglikémia esetén az iskolai irodában vagy az ápolónői irodában (és ha lehetséges, az osztályteremben) tartson egy dobozban kellékeket. Címkézze fel gyermeke nevével, és ne felejtse el készleten tartani!

  • Glükagon
  • Tesztcsíkok
  • Lancetták
  • Vércukor monitor
  • Glükóz tabletta
  • Gyümölcsládák
  • Crackerek

Fontos: A hipoglikémia kezelése

A hipoglikémia gyorsan előfordulhat, és azonnal kezelni kell. Leggyakrabban a túl sok inzulin, az étkezéshez vagy uzsonnához való túl hosszú várakozás, a nem elegendő evés vagy a további fizikai aktivitás okozza. A hipoglikémia tüneteinek külső ikonja változó, ezért az iskola személyzetének ismernie kell gyermeke sajátos tüneteit (lásd a DMMP-t), amelyek a következők lehetnek:

  • Bizonytalanság
  • Idegesség vagy szorongás
  • Izzadás, hidegrázás vagy kagyló
  • Irritmus vagy türelmetlenség
  • Szédülés és koncentrációs nehézségek
  • Éhség vagy hányinger
  • Homályos látás
  • Gyengeség vagy fáradtság
  • Harag, makacsság vagy szomorúság

Ha gyermekének hetente többször is hipoglikémiája van, keresse fel egészségügyi szolgáltatóját, és ellenőrizze, hogy a kezelési tervet ki kell-e igazítani.