Testtömeg-index (BMI) az iskolában

A tanulók BMI -inek összegyűjtése összességében segíthet az iskoláknak az elhízás megelőzésére irányuló erőfeszítések sikerének nyomon követésében; a hallgatók BMI-jének szűrése egyéni egészségfelmérés céljából ellentmondásosabb, és előírja az iskoláknak, hogy foglalkozzanak többek között a magánélet és a szülői kommunikáció kérdésével.

Az alábbiakban összefoglaljuk az iskolák BMI-értékelési ajánlásait, az Orvostudományi Intézet, az Egészségügyi Világszervezet és mások szakértői útmutatásainak áttekintése alapján. Ha részletesebb útmutatást szeretne kapni ezekről az ajánlásokról és a gyakorlati megvalósításról, tanulmányozza a forráslistát és az egyéb forrásokhoz való hivatkozásokat.

Értékelje a hallgatók BMI-jeit bizalmasan és összesítve az elhízás gyakoriságának nyomon követésére és az elhízás-megelőzési programok sikerességének értékelésére (1,2)

Ha a hallgatók BMI-jét egyéni állapotfelmérés céljából szűrjük, akkor győződjön meg arról, hogy az iskolák a következőkkel foglalkoznak: (2, 3, 4,5)

hallgatói magánélet
a diákok biztonsága és támogatása
személyzet képzése
az adatgyűjtés pontossága
érzékeny és informatív szülői/gondviselői kommunikáció
szükség esetén utalás a közösségi erőforrásokra nyomon követés céljából
az egészséges táplálkozás és a fizikai aktivitás népszerűsítése, tudományos alapú stratégiák alkalmazásával

BMI-értékelés iskolai forráslistán

1. Szövetség az egészségesebb generációért. Egészséges iskolák program kerete. 2009. Hozzáférés: 2011. július 11.

3. Pekruhn C. A gyermekkori elhízás megelőzése: iskolai egészségpolitikai útmutató. Arlington, VA: Biztonságos és Egészséges Iskolák Központja, az Állami Oktatási Testületek Országos Szövetsége; 2009.