Új pillantás a gyermekkori elhízásra

Keresztény Tudomány perspektíva.

Rebecca Odegaard/2010. március 8

A legtöbb ember elismeri, hogy váratlan tanulási lehetőségei vannak, amikor szülők lesznek. Sokan voltak, de most, amikor a gyermekkori elhízás a közgondolkodás és a diskurzus színterén van, eszembe jut egy sajátos megfigyelés, amelyet új szülőként tapasztaltam.

Amikor mindegyik gyermekünk megérkezett, észrevettem, hogy akár csecsemőként folyékony ételt, akár növekvő időben egyre szilárdabb ételeket szedtek, amikor elégedettek voltak, kicsi szájuk egyszerűen be volt szorítva, és semmiféle kócolás vagy kajálás nem tudta kinyitni őket. Nem számított, hogy mit gondoltam, mit kell enniük, vagy mennyit; döntő bölcsességtudatuk volt a bevitelükről.

A gyermekkori elhízásnak szentelt figyelem megkérdőjelezi ezt a veleszületett önigazgatási képességet, amelyet megfigyeltem, mivel az alapfeltevés az, hogy a gyermekeknek nincs ilyen megkülönböztető képességük, vagy elveszik.

A gyerekek valóban igénylik és vágynak az oktatásra, az útmutatásra és a fegyelemre, amikor navigálnak az evéssel kapcsolatos döntések során, akárcsak életük minden területén. Ennek sikeres megvalósítása gyermekeink nevelésében az, ha felismerjük, hogy valóban hajlamosak rá, és hogy növekedésük során ezeket dédelgetni és ösztönözni kell. Ez minden bizonnyal egy másik korai felfedezésem volt szülőként - a gyerekek nem üres vásznak, amelyekre a felnőttek festenek. Isten teljes és teljes gyermekei. Ilyen módon szemlélve velük együtt hozza ki velük született jóságukat, ami valójában az, amit szeretünk bennük. Ahelyett, hogy kis alakítható halandókat látnánk, láthatjuk identitásuk szellemi lényegét, ahogy Krisztus Jézus tette.

Egy alkalommal, amikor Jézust tanítás közben bemutatták gyermekeinek, tanítványai először megpróbálták megtagadni tőlük a hozzáférést. Jézus kijavította tanítványait, és így szólt: „A kisgyerekek jöjjenek hozzám, és ne tiltsák meg őket; mert ilyen az Isten országa ”(Lukács 18:16, Jakab Kinga új változata).

Töltse le a beérkezett üzenetekbe az Ön számára fontos Monitor-történeteket.

A regisztrációval elfogadja adatvédelmi irányelveinket.

Értelmem szerint Jézus arra használta ezt az alkalmat, hogy megtanítsa, hogy a gyermekek teljesen méltók, nagy értéket képviselnek Isten számára, és szükség szerint teljes jogú polgárokként biztonságosan tartoznak Isten országába. Ennek a gyermekekkel kapcsolatos ténynek a megértése és a természetes egészséges hajlandóságok lelkiismeretes támogatása alapvető a jó szokások kialakításában. Isten véleménye szerint mi vagyunk összes Az övé, és sem látszólagos fiatalságunk, sem korunk nem vonja le teljességünket és értékünket. Jézus így folytatta: „Biztosan azt mondom nektek, hogy aki nem kapja meg Isten országát, mint kisgyerek, az semmiképp sem lép be.”

Mary Baker Eddy, Jézus hívő híve és a keresztény tudomány felfedezője megjegyezte Jézus gyermek iránti szeretetét: „Jézus szerette a kisgyermekeket a rossztól való mentességük és a helyes fogékonyságuk miatt” („Tudomány és egészség kulcsfontosságú Szentírások ”, 236. o.).

Ami biztosan helyes, hogy gyermekeink megszabadulnak a rájuk nehezedő és megterhelő kényszerektől, elrabolva tőlük azt a gyermeki jelleget, amely magában foglalja a bölcsességet, az ártatlanságot és a jó iránti vonzódást. Néhány ilyen megállapítás szerint a gyermekek kiszolgáltatottak, könnyen elferdülnek, és fogékonyak a materializmus és az érzékiség elterjedt trendjeire.

A gyermekek nem védtelenek Isten szemében, inkább Isten, az isteni szeretet védik őket. Isten gyermekeiként nem hagyják figyelmen kívül és nem szeretik őket - ez a gyermekkori elhízás körüli két alapkérdés. Apjuk-anya Istenük mindig gondozza kicsinyeit, lebeg felettük, táplálja és ápolja őket.

Mary Baker Eddy a gyerekeket „az élet, az igazság és a szeretet szellemi gondolataiként és képviselőiként” jellemezte. Ez jellemzi a gyermekeket, mint az Isten képmásait, tiszta és lelki képeket és hasonlatosságokat. Mindazonáltal arra figyelmeztette az olvasót, hogy inverzióba hozza a gyermekeket, amint azt a halandó felfogás felfogja, amikor azt írta: „Érzéki és halandó hiedelmek; a teremtés hamisítványai, amelyek jobb eredetei Isten gondolatai, nem embrióban, hanem érettségben;. ”(Tudomány és egészség, 582–583. O.).

Imádsággal foglalkozhatunk ezzel a témával azzal, hogy megerősítjük, hogy a gyerekek közvetlen kapcsolatban állnak Atyjuk-Anya Istenükkel, reagálnak Teremtőjük bölcsességére, és engedelmeskednek az olyan természetes lelki hajlamoknak. Mrs. Eddy „Vegyes írások 1883–1896” kérdés-válasz részében válaszolt a gyermekek nevelésével kapcsolatos megkeresésre, részben: „Ha világossá teszi a gyermek gondolatának a helyes cselekvési motívumokat, és őt okozza neki hogy szeressem őket, egyenesen vezetik őt:… ”(51. o.).

A gyermekekkel, valamint a gyermekekkel dolgozó szülők, gondviselők, tanárok, vasárnapi iskolai tanárok és tanácsadókért szóló imáinkban mindennapos és lelkiismeretes magabiztosan odaadhatjuk őket az Atya-Anya kezébe, aki a legjobban szereti őket és irányítja őket.