Cukorbetegség

Az új kutatások és az orvosi fejlődés eredményeként a cukorbeteg fiatalok szebb és egészségesebb jövőbe tekintenek. Az iskolák segíthetik a diákokat a megfelelő vércukorszint ellenőrzésében és fenntartásában, valamint oktatást nyújthatnak az iskola személyzetének a hatékony cukorbetegség-kezelés fontosságáról az iskolai nap során. Az iskolai személyzet és diákok a megfelelő információk és eszközök segítségével segíthetnek a cukorbetegséggel összefüggő szövődmények megelőzésében vagy késleltetésében. A szakértők további információi az alábbiakban olvashatók.

health

ÖT GYORS DIABETES TÉNY

Az Országos Diabetes Információs Elszámolóházból
Az Országos Cukorbetegség és Emésztőrendszeri és Vesebetegségek Intézetének (NIDDK) szolgáltatása, NIH
www.ndep.nih.gov/diabetes/diabetes.htm

2. típus A cukorbetegség általában inzulinrezisztenciával kezdődik, amely egy lépésre van a cukorbetegségtől, amelyben a zsír-, izom- és májsejtek nem használják megfelelően az inzulint. Eleinte a hasnyálmirigy az inzulin termelésével képes lépést tartani a hozzáadott igényekkel. Idővel azonban a hasnyálmirigy elveszíti a képességét, hogy elegendő inzulint válasszon ki az étkezés hatására. A kezelés magában foglalja a cukorbetegség kezelésére szolgáló gyógyszerek alkalmazását, a bölcs ételválasztást, a rendszeres testmozgást, az aszpirin napi bevitelét, valamint a vérnyomás és a koleszterin szabályozását. További információ: www.diabetes.org/type-2-diabetes.jsp

Az iskoláskorú gyermekek számára szem előtt tartandó dolgok

Az American Diabetes Association-től
www.diabetes.org

    • Ösztönözze az összes gyermeket, hogy legyenek aktívak, fogyasszanak egészséges ételeket és tartsák fenn az egészséges testsúlyt.
    • Az alacsony zsír-, só- és cukortartalmú, magas rosttartalmú ételek, például bab, gyümölcs, zöldség és gabonafélék segítenek a vércukorszint kívánt szinten tartásában. További információ a kívánatos vércukorszintről a http://diabetes.niddk.nih.gov/dm/pubs/type1and2/what.htm#6 webhelyen található.
    • A glükóz vagy a cukor az agy fő üzemanyaga. Ha a vércukorszint túl magas vagy túl alacsony, a kutatások azt mutatják, hogy a mentális képesség, például a memória funkció csökken, ami gátolja a gyermekek tanulását.
    • Az iskolai megfelelő ellátás biztosítása érdekében a szülőknek találkozniuk kell az iskola tisztviselőivel, ideértve az iskola nővérét is (ha van ilyen az iskolában), hogy személyre szabott iskolai egészségügyi tervet (ISHP) vagy cukorbetegség-kezelési tervet dolgozzanak ki gyermekük számára.
  • A megfelelő vércukorszint fenntartása érdekében a gyermekeknek: (1) be kell tartaniuk étkezési tervüket, (2) rendszeresen testmozgniuk, (3) szedniük cukorbetegségüket és (4) ellenőrizniük kell vércukorszintjüket olyan gyakran, amennyit szolgáltatójuk ajánl.
  • További tanácsok arról, hogy mit tehetnek a családok és mások, látogasson el a www.ndep.nih.gov/diabetes/youth/youth_FS.htm#Family oldalra

Az iskoláknak szem előtt tartandó dolgok

A Nemzeti Diabétesz Oktatási Program (NDEP) és az Iskolai Ápolók Országos Szövetsége (NASN) útmutatókat tett közzé, amelyek segítenek az iskoláknak abban, hogy segítsék a diákokat a cukorbetegség kezelésében. A következő pontok át lettek igazítva az útmutatóból.
www.ndep.nih.gov/diabetes/pubs/Youth_NDEPSchoolGuide.pdf

  • A magas és az alacsony vércukorszint egyaránt befolyásolja a tanuló képességét a tanulásra és veszélyezteti a hallgató egészségét. A glükózszintnek a lehető legközelebb kell lennie a kívánt tartományhoz az optimális tanuláshoz és az akadémiai tesztelés során.
  • Ezért az iskolában a tanulóknak hozzáférniük kell a glükóz-ellenőrző eszközökhöz, az orális vagy injekciós gyógyszerekhez, beleértve az inzulint és a glükagont, táplálék-kiegészítőkhöz, például snackekhez és egy gyors hatású glükózforráshoz, a cukorbetegség kezelésében használt eszközök ismeretéhez (fecskendők, inzulin toll, inzulinpumpa stb.), a vércukorszint-leolvasás és az inzulinadagolás dokumentációs rendszere, valamint hozzáférés a fürdőszobához.
  • A cukorbetegség kezelése az iskolában akkor a leghatékonyabb, ha a teljes iskolai közösség részt vesz - ápolók, tanárok, tanácsadók, edzők, szülők, orvosi otthon és diákok.

További információért:

Segítség gyerekeknek és szülőknek

Segítség az iskola személyzetének

NASN. Pozíció nyilatkozat: Az iskolai nővér szerepe a cukorbeteg gyermek gondozásában és kezelésében az iskolai környezetben. Elfogadva 2001. november.
http://www.nasn.org/default.aspx?tabid=216

Segítség a kutatáshoz és a háttérinformációkhoz

Országos Krónikus Betegségmegelőzési és Egészségfejlesztési Központ. Cukorbetegség közegészségügyi forrása.
www.cdc.gov/diabetes

Anyai és gyermek-egészségügyi könyvtár. Tudásút: Cukorbetegség gyermekeknél és serdülőknél.
www.mchlibrary.info/KnowledgePaths/kp_diabetes.html

Amerikai Diabéteszoktatók Szövetsége (AADE)
www.diabeteseducator.org/

Segítség más nyelveken

Információ a 2-es típusú cukorbetegség nagyobb kockázatával küzdő közösségek számára

Cukorbetegség

  • Asztma
  • Figyelemhiányos zavarok és tanulási zavarok
  • Megfélemlítés
  • Kulturális kompetencia
  • Depresszió
  • Cukorbetegség
  • Sürgősségi ellátás
  • Vészhelyzeti felkészültség
  • Ételallergiák
  • Bánat
  • Fejtetű
  • Védőoltások
  • Madárinfluenza
  • Influenza (influenza)
  • Agyhártyagyulladás
  • SARS
  • Kis himlő
  • Gyógyszerkezelés
  • Látomás
  • Gyermekkori elhízás: amit a kutatás mond el nekünk
  • Gyermekkori elhízás: Válogatott bibliográfia
  • Elhízás Találkozó
  • Testtömeg-index a gyermekek számára
  • Elhízási jelentés
  • Gyermekkori túlsúly: Mit mond nekünk a kutatás - egy adatlap
  • Gyermekkori elhízás: Válogatott bibliográfia
  • Testtömeg-index a gyermekek számára
  • Erőszakmegelőzés

Tweetek

Iskolák egészségügyi és egészségügyi központja Kövesse

Ön egy amerikai PK-12 tanár vagy iskola vezetője? Szeretnénk megérteni, hogy az iskolavezetők és tanárok hogyan definiálják a "jól" iskolát. Ha úgy dönt, hogy részt vesz az online felmérésben, megosztja gondolatait az iskola jólétével kapcsolatban.

További információ: https://t.co/To0Dz6QryV

Fontos témakörök a mai panelen a @ChildTrends @CDC_DASH @CHHCS néven -

#schoolmentalhealth
# tanári jólét
és # egyenlőség

Ma történik! Csatlakozz hozzánk!

Szülők és tanárok. otthon a gyerekekkel és az időjárás egyre hidegebbé válásával, vajon hogyan lehetne a gyerekeket aktívan tartani? WEALTH ingyenes videót és forrást találtunk a @GoNoodle-tól, amelyek mozgás és tevékenységek alatt tartják a gyerekeket! https://t.co/UKakSI9aMj

Az iskolai személyzet azon a fronton áll, hogy a hallgatók egészségesek és biztonságban legyenek a # COVID19 alatt. Csatlakozzon a @ChildTrends, @CDC_DASH, @NCSMHtweets és @CHHCS szakértőihez az iskolai alkalmazottak egészségének támogatásáról. #HealthySchools https://t.co/zEq5i5pKn8

Grant Alerts

(Elmúlt határidő) ifjúsági futóprogram támogatások | Amerikai Road Runners Club

2020. június 25. | 0 megjegyzés

(Elmúlt határidő) Iskolai mentálhigiénés szolgáltatások támogatási programja oktatási Minisztérium

2020. június 25. | 0 megjegyzés

(Múlt határidő) Közösségi COVID ifjúsági vezetésű mini-támogatások | Először a béke

2020. április 21. | 0 megjegyzés

(Múlt határidő) Sürgősségi támogatások Nincs gyerek éhes

2020. március 30. | 0 megjegyzés

Reflektorfény

Nyilatkozat a rasszizmusról és az iskola-család-közösség partnerség megerősítésének szükségességéről

Központunk minden formában elítéli a rasszizmust. Túl sok ember küzd a rasszizmus, a diszkrimináció és a színes egyének felé irányuló erőszak okozta lankadatlan traumákkal. Az igazságtalanságok miatti bánatunkat és szorongásunkat súlyosbítja a járvány káros és aránytalan hatása a nemzet iskolás gyermekeire a tanulás megzavarása, valamint az egészség és a jólét aláásása révén.

Az Egészségügyi és Egészségügyi Központ az iskolákban szilárdan kiáll azok mellett, akik hasonlóan elkötelezettek az intézményes és a szisztémás rasszizmus mellett, és akik fáradhatatlanul támogatják a társadalmat, ahol minden gyermeknek egyenlő esélyei vannak a tanulásra, a növekedésre és a boldogulásra.