Szimulált memóriazavar észlelése 6–11 éves gyermekeknél

Eredeti cikkek

Teljes cikk
Ábrák és adatok
Hivatkozások
Idézetek
Metrikák
Újranyomtatások és engedélyek
Hozzáférés a /doi/full/10.1080/09297040903352564?needAccess=true oldalhoz

A memória malingering tesztje (TOMM) és a Word memória teszt (WMT) olyan intézkedések, amelyek célja a felnőtteknél széles körben alkalmazott gyenge erőfeszítések felderítése. Kevés kutatást végeztek annak megvizsgálására, hogy ezek a tesztek alkalmasak-e gyermekeknél történő alkalmazásra. A jelen tanulmány célja az volt, hogy (a) megvizsgálják, hogy a 6 és 11 év közötti gyermekek képesek-e a TOMM-en felnőttek számára ajánlott határértékeket meghaladó pontszámot elérni; c) meghatározza, hogy a TOMM és az orális WMT képesek voltak-e megkülönböztetni a 6-11 éves korú kontrollokat (n = 50) és edzős szimulátorokat (n = 40), és végül (d) az olvasási képességet, a nonverbális érvelést és a szókincs szintjét annak meghatározása érdekében, hogy ezek a tényezők befolyásolták-e a TOMM és az orális WMT teljesítményét. Az eredményekből kiderült, hogy a legjobb teljesítményre utasított gyermekek 98% -a megfelelt a TOMM kritériumainak. A szájon át végzett WMT azonnali és késleltetett kísérleteinek átlagánál kevesebb, mint 78,5% -os cutoff-pontszám alapján a kontrollok 98% -át és a coacholt szimulátorok 90% -át helyesen azonosították. Az eredmények azt mutatták, hogy a TOMM és az orális WMT hasznos intézkedések a 6 éves korú gyermekek befogadásának kimutatására.