A Történelem Tanszék tanácsadói útmutatója, 2020 ősz

Tanfolyamleírások:

HIS100-01/CLS270-01 Ókori sport és atlétika - Dr. Emyr Dakin

HIS100-02/CLS170-01 A görög lengyel - Dr. Dobrinka Chiekova
Ez a kurzus az ókori görög polisz (az önálló városállam) lenyűgöző történetét vizsgálja az ie 9. századtól az ie 5-ik századig. Megvitatjuk a görög civilizáció gyökereit a bronzkorban és a homéroszi versek kulturális örökségét, azokat a kritikus gazdasági, politikai és kulturális változásokat, amelyek létrehozták a görög poliszt, a gyarmatosítást, a kulturális kölcsönhatásokat, a demokrácia születését és alakulását Athénban, a spárta, a hadviselés, a színház stb.

HIS100-03 A hellén világ - Dr. Arthur Jones

HIS120-01 Gyerekek és a holokauszt - Barbara Krasner professzor
Fiatalok milliói szenvedtek üldöztetést, betelepítést és veszteséget a náci Németország miatt. Ez a tanfolyam megvizsgálja a náci Németország által a gyermekek (zsidók, romák/sintik és mások) üldözésre és megsemmisítésre irányuló stratégiáit, valamint az Európa megszállt országaiban a gyermekek túlélésének elősegítését szolgáló ellenállási és mentési stratégiákat. Figyelmet fordítanak a foglalkozásra, a gettókra, a táborokra és a különféle elsődleges források elrejtésére, ideértve a naplókat, emlékiratokat és a szóbeli történelem tanúvallomásait.

HIS130-01 Vikingek és mongolok a filmben és a tényekben - Dr. Roman Kovalev

HIS165-01 A vietnami háború - Dr. Michael Zvalaren
Ez a tanfolyam a vietnami háborút fedi le 1945 és 1975 között, kezdve a második világháborút követő francia megszállással, majd az 1975 utolsó szakaszával és az amerikai tudat háborújának következményeivel zárul. Az olvasmány széles spektrumot fog átfogni, az önéletírástól az újságíráson át a szépirodalomig. Különös figyelmet fordítanak a katonák társadalmi-gazdasági helyzetére, az Egyesült Államok korszakának politikai légkörére és a háborúról készült kulturális szövegekre. Ez a kurzus arra törekszik, hogy fokozza a hallgatók megértését és megbecsülését az amerikai történelem egyik vitatottabb pillanatában.

HIS165-02 Amerikai nemzetiségi történelem - Barbara Krasner professzor
A tizenötödik században az új világ földjére érkező európaiak, amelyeket ma Egyesült Államoknak hívunk, megállapították, hogy a föld már lakott volt. Elkezdték az idegenek és bennszülöttek vitatott politikai és gazdasági ciklusát, amely a mai napig tart. Ez a tanfolyam a bevándorlás és a migráció különféle hullámaival, az alkalmazkodással és az asszimilációval, valamint a küzdelmekkel foglalkozik. Ezenkívül megvizsgálja a társadalmi és jogi következményeket, beleértve a korlátozó bevándorlási törvényeket és azok felülvizsgálatát. A hallgatók a szövetségi népszámlálási adatokon alapuló kutatási projektet hajtanak végre három időszakon keresztül, hogy meghatározzák az egyes helyi közösségek etnikai népességváltozását.

HIS165-03/WGS170-02 és HIS165-04/WGS170-03 Nemek közötti amerikai történelem - Caitlin Wiesner professzor
Ez a kurzus az Egyesült Államok történelmi fejlődését vizsgálja a korai gyarmati periódustól napjainkig a nemek tükrében. Noha az amerikai nők cselekedetei, szavai és élete képezik majd vizsgálatunk alapját, feltárjuk a férfiasság és a nőiség múltbeli felépítését is. Noha gyakran megváltoztathatatlan tényként kezelik, az Egyesült Államokban a férfiasság és a nőiesség jelentése négy évszázad alatt jelentősen ingadozott. Ezeket a kategóriákat keresztezi más identitás, például faj, osztály, szexualitás, nyelv és nemzeti származás. A hallgatók elsődleges forrásokat és másodlagos olvasmányokat használnak annak megértésére, hogy a nemek hogyan adták át az amerikaiak sokszínű csoportjának történelmi tapasztalatait, és hogyan alakították az állampolgárság, a politika, a társadalmi szerepek, az identitás és a nemzeti összetartozás jelentését.

HIS165-05 és HIS165-06 Betegségek és egészség az amerikai történelemben - Dr. Simon Finger
Ez a kurzus azt vizsgálja, hogyan változik az amerikai megértés arról, hogy mit jelent egészségesnek vagy betegnek lenni, és hogyan formálta az egészségesség és a betegségek elkerülésére irányuló törekvés az amerikai történelmet és kultúrát a gyarmati korszaktól a 21. századig. Különböző források és interdiszciplináris megközelítés segítségével megvizsgáljuk az egészség és a környezet kapcsolatát, a betegségek kitörését és az azokra adott válaszokat, valamint az egészségpolitika körüli csatákat. A témák között szerepel a betegség szerepe az amerikai őslakosság elnéptelenedésében, a sárga láz és a kolera katasztrofális kitörései a korai köztársaságban, az orvos-beteg kapcsolat, az orvostudomány szerepe a rabszolgaság fenntartásában, az étrendi és egészségügyi reform mozgalmai, az urbanizáció hatásai az amerikai egészségről, viták a karanténról és a bevándorlási politikáról, valamint a média szerepéről az egészség megőrzésével kapcsolatos információk és téves információk terjesztésében.

HIS187-01 Kábítószerek a modern világban - Dr. Daniel Richter
A kábítószer és a kábítószer-kereskedelem történetei a modern történelem legizgalmasabb, de alulkörnyezetre szabott témái közé tartoznak. A kábítószerek évszázadok óta alakítják a nemzeti történelmet és egyéni életet szerte a világon, az ázsiai máktermesztők életétől kezdve a kókagyártókon és az Andokban élő kokainkereskedőkön át a fogyasztókig, a tilalomvédőkig és a politikai reformerekig az Egyesült Államok történelme során. Ezen a kurzuson a kábítószer történetét vizsgáljuk globális összefüggésben, a legális és tiltott drogok eredetére és keresletére összpontosítva, beleértve az ópiumot, a dohányt, az alkoholt, a kávét, a kokaint, a marihuánát, a heroint, az OxyContint és a Viagrát.

HIS187-02 Emlékezet és a második világháború - Dr. Joseph Campo
Ez a tanfolyam célja, hogy a hallgatók megbecsüljék, hogyan alakult a második világháború története, és annak feltárására, hogy a különböző népcsoportok 1945 után különböző időszakokban hogyan vitatták meg az események emlékeit. Különös figyelmet fordít három témára: azokra a háborúkra és tapasztalatokra, amelyeket a történelem látszólag elfelejtett, döntő fontosságú/ellentmondásos fejleményeket, amelyek egymással versengő értelmezéssel bírnak, és azt, hogy a háború után is „vége” volt (és még mindig) nagyon is központi része sok ember életében. Fő célja, hogy a hallgatók megértsék, hogy ez valóban világháború volt, vagyis az egész földgömbre hatással volt.

HIS220-01 Vikingek és mongolok a filmben és a tényekben - Dr. Roman Kovalev

HIS230-01 Imperializmus és gyarmatosítás 1500-jelen - Dr. Satyasikha Chakraborty
Hogyan alakította át a világot a birodalomépítés, a gyarmatosítás, az óceánokon átívelő kereskedelem és a migráció a ma globalizált térré? Hogyan változtak a világról alkotott elképzelések az elmúlt hat évszázadban? Ez a kurzus a modern világ széles történelmi alapjait kínálja az 1400-as évek végétől, miközben megpróbálja visszaszorítani az eurocentrikus feltételezéseket a világtörténet és a birodalmak történetéből. Először az olyan hatalmas iszlám lőporbirodalmak, mint az oszmánok, a szafavidák és a mogulok, valamint a gyarmati terjeszkedésre éhes, növekvő európai hatalmakkal folytatott harcuk feltárásával kezdjük. Mi tette lehetővé az európai gyarmatosítást és a globális hegemóniát, és hogyan reagáltak a különféle helyi kultúrák? A spanyol, portugál, francia, holland és brit imperialisták nemcsak új normákat és rendszereket vetettek ki az általuk gyarmatosított új területekre, hanem alkalmazkodtak a tudomány és a kormányzás amerikai, afrikai és ázsiai formáihoz, valamint megalapozták a helyi kapcsolatokat a helyi emberekkel. Ez a hierarchikus kulturális interakció nemcsak a nem nyugati társadalmak politikai, gazdasági és tudásszerkezetét változtatta meg, hanem közben átalakította Európát is.

Ezen a kurzuson megvizsgáljuk a faj, nem, osztály, vallás, szexualitás és erkölcs ideológiáinak döntő szerepét az imperializmus és a gyarmatosítás fenntartásában. Hogyan honosította meg ezeket az ideológiákat a gyarmati tudomány? A nyugati és a nem nyugati imperializmust kulturális termékek révén legitimálták, amelyek áthatoltak a hétköznapi emberek mindennapjaiban. Felfedezzük, hogyan vezetett az imperializmus a világháborúkhoz, és hogy a gyarmatosított embereket hogyan hurcolták be a háborúkba. Megvizsgáljuk a gyarmatellenes nacionalista harcokat, amelyek dekolonizációhoz vezettek, valamint transznacionális együttműködéseket a nyugati imperializmus és az újkolonializmus ellen. Ez a tanfolyam nemcsak a birodalmi motívumok és módszerek megértését teszi lehetővé, hanem azt is, hogy a hétköznapi emberek miként élték meg a birodalmat. Végül, ez a tanfolyam segít átgondolni a birodalmi történelem és az emlékezet kapcsolatát - miért emlékeznek és emlékeznek meg bizonyos eseményekre/egyénekre, míg másokat elfelejtenek.

HIS260-01 Írás és a polgárháború kora - Dr. Craig Hollander
Ez a tanfolyam foglalkozik azzal, hogy a polgárháború miért ragadja meg az amerikaiak képzeletét, és miért szerepel olyan kiemelkedően a nemzeti kollektív emlékezetünkben. A hallgatók különös figyelmet fordítanak a romantikus témák tartós vonzerejére, mint például a vitézség, a hazaszeretet, az önfeláldozás, a szabadságra törekvés és a nemzeti megváltás. Ezenkívül megvizsgálják, hogy a történetírók, költők, művészek és filmkészítők miként alkalmazták a polgárháborút eszközként az amerikai történelem mély feszültségeinek feltárására, különösen a szabadság és a rabszolgaság között. A hallgatók megtudják azt is, hogy a tudósok és a nem tudósok is folyamatosan küzdenek az időszakkal, hogy rávilágítsanak
politikai vagy társadalmi kérdések saját korukban.

HIS300-01 A trójai háború és Homérosz világa - Dr. Dobrinka Chiekova
A trójai háború mítosza és hősei, Achilles dühe és Odüsszeusz leleményessége továbbra is elbűvöli és inspirálja a tudósokat és művészeket. Ezen a kurzuson megvizsgáljuk az ókori görög kultúra eredetét a bronzkorban, Troy és Mycenae városainak régészeti felkutatását, az ie 8. század világát, amelyet az Iliász és az Odüsszea homéroszi versek tükröznek, a modern irodalmi és művészeti fogadtatásokat. a híres versek és történetek közül.

HIS365-01 Az őrület kultúrtörténete - Dr. Richard Evans
2012-ben a Harvard Medical School-hoz kapcsolt idegtudósok egy csoportja közzétett egy tanulmányt, amely arra a következtetésre jutott, hogy Ábrahám, Mózes, Jézus és Pál mind „elsődleges vagy hangulati rendellenességekkel összefüggő pszichotikus rendellenességekben” szenvedtek. Ez a cikk a kiindulópont ennek az olvasási és írási intenzív szemináriumi tanfolyamnak, amely a vallási tapasztalatok és a pszichopatológia metszéspontját tárja fel. A tanfolyam olvasmányait az orvostudományi humán tudományok tudósai, akik a vallásról írják, és a vallástudomány tudósai, akik a testről írnak. A tanfolyam olyan témákat fog érinteni, mint a vallás kognitív tudománya, az „Isten génje”, valamint a vallásosnak ítélt tapasztalatokra vonatkozó bejegyzések a pszichiátriai rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyvében. A kurzus vezető kérdése (amelyre a hallgatóknak fel kell majd válaszolniuk a végső kutatási munkáikban) a következő: mi a különbség a vallási tapasztalat és az őrültség között?

HIS387-01 Orvostudomány, tudomány és birodalom - Dr. Satyasikha Chakraborty
Vajon a tudomány és az orvostudomány diskurzusai mindig olyan objektívek-e, mint amilyennek szeretnénk hinni? Hogyan alakította a hatalom, a politika, a birodalomépítés és a gyarmatosítás történelmileg a tudományos és orvosi ismereteket? Ez a kurzus feltárja az erő és a tudástermelés kapcsolatát, különös tekintettel az egészségügyre és a biológiai tudományokra. Hogyan alakították a gyarmati kapcsolatok az ázsiai, afrikai és őshonos amerikai testekkel és tudásrendszerekkel az európai orvostudományt a felvilágosodás és a tudományos forradalom időszakában? Hogyan versenyezhetett a nyugati biogyógyászat a helyi orvosi/gyógyító ismeretekkel, és hogyan alakította ki globális hegemóniáját? Megvizsgáljuk, hogy a tudomány miként adott hitelt a gyarmati munkarendszereknek, valamint a faji és nemi hierarchiáknak, éppúgy, mint a „higiénia” tudományosan legitimálta a szegregációt. A gyarmatosított biogyógyszert azonban a gyarmatosított emberek lelkesen fogadták el, bár ellenállást is kiváltott. Ez a kurzus lehetővé teszi számunkra, hogy kritikusan elemezzük, hogy a tudomány és az orvostudomány hogyan alakította és alakította az imperializmus, a nacionalizmus és a globalizáció.

HIS453-01 Kapcsolódó történetek a kora újkori Eurázsiában: Timuridák, Szafavidák és Mogalok - Dr. Jo-Ann Gross
Ez a kurzus „összekapcsolt történelem” megközelítést alkalmaz a kora újkori Eurázsia megértéséhez, három mongol utáni birodalom - a timuridák (1370–1507; Közép-Ázsia), a szafavidák (1501–1722; Irán) és a mogulok (1526–1857); Dél-Ázsia). Joseph Fletcher kora újkori „integratív történelem” koncepcióját és Sanjay Subrahmanyam „összekapcsolt történelmek” koncepcióját követve a politikai, vallási, irodalmi, szellemi, kulturális, művészeti és építészeti hagyományok különböző transzregionális hálózatait fogjuk feltárni, amelyek a összekapcsolt kora újkori keleti iszlám világ. Megvizsgáljuk, hogy ezek a birodalmak mennyire követték a korábbi közép-ázsiai türk politikai hagyományokat, valamint a perzsa királysági és igazgatási eszméket, és pártfogolták a közös irodalmi és művészeti kultúrákat. Az olvasások magukban foglalják az irodalom, a politikai legitimáció, a művészetek és a vallási mozgalmak megbeszéléseit történelmi összefüggéseikben, és magukban foglalják az elsődleges történelmi és irodalmi források olvasását fordításban.

HIS457-01 Etiópia - Dr. Matthew Bender
Etiópia az egyik legrégebbi ország a földön, történelmét az ie 2-es évezredig nyúlik vissza. Számos királyságnak és társadalomnak ad otthont Afrika egyetlen országa, amely legyőzte az európai gyarmati hatalmat és megőrizte szuverenitását. Emellett a világ egyik legszegényebb és legkevésbé fejlett országa. Ez a tanfolyam Etiópia történetét vizsgálja a legkorábbi ismert népek korától napjainkig. Néhány fő témája a korai emberek evolúciója, a korai társadalmak, például D'mt és Aksum felemelkedése, a középkori Zagwe-dinasztia, az iszlám és a kopt kereszténység felemelkedése, Abesszinia modern királysága, katonai konfliktus Olaszország, pánafrikalizmus, Haile Selaisse császár és a Rastafari mozgalom, a marxista forradalom és a Derg diktatúra, az 1980-as évek éhínsége, Eritrea elszakadása, a demokratikus etióp állam megjelenése, valamint a jelenlegi kapcsolatok Kínával, Szomáliával és a nyugat.

HIS461-01 A hollywoodi film története - Dr. Celia Chazelle
Ez a szeminárium egy sor történelmi témát és kérdést tár fel a film lencséjén keresztül. A felülvizsgált, elemzett és megvitatott filmek válogatása új őszi megjelenéseket tartalmaz, amikor megérkeznek a helyi mozikba, és néhány legújabb filmet, amelyek már elérhetők DVD-ken.

HIS462-01 A világ zsákmányai: Európai uralkodók, kereskedők és martalócok - Dr. Roman Kovalev

HIS464-01 Boldogság és az érzelem története - Dr. Qin Shao
Mi a boldogság? Mi az érzelem? Ez az olvasó szeminárium a történelem ezen forrón felbukkanó új témájára összpontosít, amely évszázadok óta magával ragadja az embert. Az elsődleges és a második szakirodalom alapján a szeminárium tanulmányozza az érzelmek társadalmi változásban játszott szerepét, és perspektívákat nyújt a személyes élet boldogságáról is.