A testnevelés és a szabadidősport csökkenti a túlsúlyt és az elhízást: az elemzés kezeléséhez számos szükséges

Hovatartozások

  • 1 Pszichológiai és testmozgástudományi iskola, Murdoch Egyetem, Murdoch, WA, 6150, Ausztrália. [email protected].
  • 2 Pszichológiai és testmozgástudományi iskola, Murdoch Egyetem, Murdoch, WA, 6150, Ausztrália.
  • 3 Kineziológiai Kar, University of New Brunswick, Fredericton, Kanada.
  • 4 Gyermekkori egészségügyi kutatóközpont, Sporttudományi és Klinikai Biomechanikai Intézet, Dél-Dániai Egyetem, Odense, Dánia.
  • 5 University College Lillebælt, Odense, Dánia.
  • 6 Ortopédiai Osztály, Dél-Jütlandi Kórház, Esbjerg, Dánia.

Szerzői

Hovatartozások

  • 1 Pszichológiai és testmozgástudományi iskola, Murdoch Egyetem, Murdoch, WA, 6150, Ausztrália. [email protected].
  • 2 Pszichológiai és testmozgástudományi iskola, Murdoch Egyetem, Murdoch, WA, 6150, Ausztrália.
  • 3 Kineziológiai Kar, New Brunswick Egyetem, Fredericton, Kanada.
  • 4 Gyermekkori egészségügyi kutatóközpont, Sporttudományi és Klinikai Biomechanikai Intézet, Dél-Dániai Egyetem, Odense, Dánia.
  • 5 University College Lillebælt, Odense, Dánia.
  • 6 Ortopédiai Osztály, Dél-Jütlandi Kórház, Esbjerg, Dánia.

Absztrakt

Háttér: Az iskolai testnevelés és a szervezett szabadidős sport részvétel a gyermekek számára fontos fizikai tevékenységi lehetőséget jelent. Megvizsgáltuk a megnövekedett PE, valamint az LTSP megelőző hatását az iskolai gyermekek túlsúlyára és elhízására (OW/OB).

csökkenti

Mód: A dán Svendborg önkormányzat 10 általános iskolájába járó gyermekek longitudinális adatait értékelték, amelyek 6 intenzív testnevelési (270 perc/hét) és 4 kontroll (90 perc/hét) iskolát tartalmaznak. A testtömeg-index (BMI) kor- és nemspecifikus határértékei határozták meg az OW/OB státuszt. Az OW/OB státusz és az iskolatípus (intenzív testnevelés vagy kontroll) vagy az LTSP közötti összefüggéseket vegyes, többszintű logisztikai regressziós modellek segítségével vizsgálták. A szignifikáns paraméterbecsléseket a statisztikák kezeléséhez szükséges számokká konvertálták (NNT).

Eredmények: Összesen 1009 gyermeket (53,3% nő; átlagéletkor 8,4 ± 1,4 év) vontak be az elemzésbe, 892 gyermek (52% nő) volt normál testsúlyú (NW) a kiindulási értéknél. Tizennyolc (NNT = 17,1; 95% CI [11,0, 226,1]) 2 évig intenzív testnevelési iskolába járó gyermek egynél kevesebb OW/OB-esetet eredményezett, összehasonlítva a normál testnevelési iskola látogatásával. ÉNy-i gyermekeknél az OW/OB egy esetének megelőzéséhez 36 (NNT = 35,8; 95% CI [25,1, 596,3]) gyermek szükséges, hogy 2 évig részt vegyen az intenzív PE-ben a normális testneveléshez képest. 2 éven át tartó LTSP megakadályozhatja az OW/OB-t, ha 15 gyermek vesz részt egy LTSP ülésen/héten, 9 két LTSP ülésen/hét és 8 három LTSP ülésen/hét; normál testsúlyú gyermekek esetében 25 gyermeknek kellett részt vennie egy LTSP foglalkozáson/héten, 16-nak két LTSP-ülésen/héten és 14-nek három LTSP-ülésen/héten.

Következtetés: Megadjuk az iskolai testnevelés és az LTSP első NNT becsléseit, hogy megakadályozzuk az OW/OB megjelenését. Úgy tűnik, hogy a PE-nek és külön-külön az LTSP-nek egyaránt védő és kezelési hatása van a gyermekek OW/OB-jával szemben.