A tudatalatti elméd erejének kiaknázásának előnyei

"A tudatos elmét összehasonlíthatjuk egy szökőkúttal, amely a napon játszik, és visszaesik a tudatalatti nagy földalatti medencéjébe, amelyből felemelkedik." - Sigmund Freud

Néhány évvel ezelőtt írtam egy cikket: A tudatalatti elme erejének kiaknázása, amelyben feltártam a tudatos elme (CM) és a tudatalatti elme (SM) közötti különbséget.

Néhány pont összefoglalása:

A tudatos elméd az a logikai elme, amely az értelem felhasználásával működik.

2. Tudatos elmével gondolkodik, és az SM programozója, a kreatív elme hajtja végre a programot.

3. Naponta 60 000–80 000 gondolatot dolgoz fel.

4. Az SM az elme automatikus pilótája.

5. Az SM szabályozza a létfontosságú testfunkcióit.

Vizsgáljuk meg az SM tudatának megértése szempontjából releváns hátteret.

Az agy nem számolja a problémákra adott válaszokat, csupán előhívja őket az emlékezetéből.

Az elméd a hierarchikus felépítéséből származó információkra támaszkodik, felidézve a múlt eseményeit.

Amikor meglát egy ismerős embert, elméje lekérdezi az adott személy előzményeivel kapcsolatos információkat. Barátként, ellenségként vagy ismeretlenként azonosítja az egyént.

"Bármit is ültetünk tudatalattinkba, és ismétléssel és érzelmekkel táplálunk, egy napon valósággá válik." - Earl Nightingale

Oliver Sacks, az Elme szeme című könyvében Prosopagnosia néven ismert állapotáról, az arcok felismerésének képtelenségéről ír. Sokszor találkozva emberekkel, a későbbi találkozások során képtelen felismerni őket.

Képzett ideggyógyászként udvariasan nyugtázta károsodását azzal, hogy megkérdezte az illetőt, találkoztak-e korábban.

Bár ez ritka állapot, az elme összetettségét emeli ki. A legkisebb meghibásodás is károsodást okozhat.

Nagyon sok irodalom íródott az SM-ről. Amint többet megtudunk tudományos kutatással, felfedezzük ennek a titokzatos szervnek a belső működésében rejlő kiaknázatlan lehetőségeket.

Tehát miért kérdezheti az SM-t a felhajtás?

Hogyan használhatja ezt az erőt a maga javára?

SM programozásának nagy része születésétől 6 éves koráig formálódik. Ezekben a kialakuló években az agyad a fejlõdésednek kedvezõ agyi hullámokban mûködik.

Ezek az agyhullámok a következők: béta, alfa, theta, delta és gamma.

Az agyhullámok különböző frekvenciákon, Hertz néven hatnak. Például alvás közben az agyi hullám a theta és delta tartományon belül működik, másodpercenként 3,5–7 ciklus között ingadozik.

Ez lehetővé teszi, hogy lazítson, és ne hangolódjon ébrenléti állapotában a külső ingerekre. Lehetővé teszi az elme számára, hogy regenerálja magát, feldolgozza a gondolatokat és az érzelmeket.

Az elméd képességeinek teljes feltárásához és fejlesztéséhez érdemes időt és türelmet fektetni az SM ismeretében.

Az Ön SM-je akkor működik a legjobban, ha nyugodt állapotban fogadja az ingereket. A béta és a teta agyhullámok során olyan környezetet teremtesz, amely elősegíti a tanulást, új ötleteket, gondolatokat és kreativitást fogalmaz meg.

Információt és betekintést kaphat olyan eseményekhez, folyamatokhoz és körülményekhez, amelyeket soha nem gondoltak.

„A tudatalatti elme törvénye jó és rossz ötletekre egyaránt érvényes. Ez a törvény negatív módon alkalmazva a kudarc, a frusztráció és a boldogtalanság oka. Amikor azonban szokásos gondolkodása harmonikus és konstruktív, akkor tökéletes egészséget, sikert és jólétet tapasztal. " - Joseph Murphy

Az Ön SM-je másodpercenként körülbelül 100 milliárd bit információt dolgoz fel.

Ezzel szemben a CM másodpercenként 40 bit információt dolgoz fel. Ezért sok géniusz tudta az SM potenciálját.

Időbe telik ennek a készségnek a megszerzése, ezért legyen türelmes, ha elkötelezett az áttörések mellett, mivel ezek lassúak és fáradságosak lehetnek.

A legfontosabb előnyök a következők:

Fokozott kapcsolatok.
Fogyás.
Javult egészség és jólét.
Magasabb szintű kreativitás.
Problémamegoldó képességek.
Lazább és összetettebb.
Képesség meghaladni a korlátozó hiedelmeket.
A boldogság és a céltudat megteremtése az életedben.
Az ellenőrzés és a felhatalmazás érzése.

Különböző problémamegoldó képességekben foglalkoztatom az SM-t, némi sikerrel kiképezve.

Úgy gondolok az elmémre (igen, először butaságnak tűnhet), mintha barát lenne. Olyan állításokat használok, mint: „Köszönöm tudatalatti elmét, hogy partnerem lehetek a sikerben.”

Hagyom, hogy a megfelelő ingerek belépjenek az elmémbe, beleértve azokat az embereket, akikkel társulok, a zenét, amelyet hallgatok, az általam olvasott könyveket és a híreket, amelyeket hallgatok.

Észrevette, amikor baráti társasággal áll kapcsolatban, felveszi az általuk használt szavakat? Tartalmazhat beszélgetési hangnemben használt kifejezéseket, mégis rendszeresen használja.

Biztos vagyok benne, hogy nem tudatosan programozta be az elméjébe, öntudatlanul, ismétlődő expozícióval történt.

Hasonlóképpen lehet, hogy hallottál egy dalt, amelyet tudatos tudatosság nélkül elkezdtél énekelni. Ez az Ön SM-je dolgozik a háttérben.

Szokásainak és cselekedeteinek nagy részét az Ön SM-je befolyásolja.

Emlékezzünk korábban említésemre születésétől 6 éves koráig, tudatalatti állapotban tanultatok. A felnőttkori magatartásod nagy részét az SM-en keresztül programozták ezekben a látványos években.

Korábban arra gondoltam, hogy az agy nem számítja ki a problémákra adott válaszokat, hanem az emlékezetéből veszi le őket.

Ennek fényében arra a következtetésre juthatunk, hogy a felnőttek miért viselkednek tanult gyermekkori viselkedésükben: nyomor, alacsony önértékelés, depressziós állapotok és bántalmazás.

Míg lehet, hogy komor képet festek, találkoztam olyan emberekkel, akik megfelelnek ennek a leírásnak. Vannak, akik kielégítő életet teremtettek, míg mások csapdában maradnak gyermekkori viselkedésükben.

A testmozgáshoz hasonlóan elméd reagál azokra az ingerekre, amelyeknek ki van téve. Hetekig, esetleg hónapokig nem láthat kézzelfogható eredményeket. Bízzon és higgyen, hogy működik.

Évek óta gyakorolom ezeket az elveket. Rendszeresen használom őket, kevéssé kötődöm az eredményhez. Bízom benne, hogy miután elvégeztem a munkát (edzés), várom, amíg az eredmények megjelennek (pihenés).

Amint az a hasonlatból kitűnik, ez hasonló a testmozgáshoz.

Tehát küldetésévé tegye a tudatalatti elméjének könnyű és könnyed elsajátítását.