Fizikai aktivitás és képernyőidő Kazahsztánban a gyermekek és serdülők körében

Kwok Ng • Shynar Abdrakhmanova • Assel Adayeva

Absztrakt

Kulcsszavak: testmozgás • gyermekek • serdülők • mozgásszegény viselkedés.

Hivatkozások

Aubert, S., Barnes, J. D., Abdeta, C., Abi Nader, P., Adeniyi, A. F., Aguilar-Farias, N.,. . . Tremblay, M. S. (2018). A globális mátrix 3.0 fizikai aktivitás jelentése a gyerekek és a fiatalok kártyakategóriái: 49 ország eredményei és elemzése. Journal of Physical Activity and Health, 15, S251-S273. doi: 10.1123/jpah.2018-0472

Battakova, Z. (2016). Hациональное исследование образа жизни населения в Республике Казахстан [népességfelmérés a kazah köztársaságban] Almaty, Kazahkstan.

Battakova, Z., Mukasheva, S., Slazhneva, T., Abdrakhmanova, S., Buoncristiano, M., Adayeva, A., Akimbaeva, A. (2017). Эпидемиологический мониторинг детского ожирения és факторов, его формирующих, в республике казахста. A gyermekkori elhízás és járulékos tényezők epidemiológiai monitorozása a Kazah Köztársaságban]. Almaty, Kazahsztán.

Biddle, S. J. H., Gorely, T., Pearson, N., & Bull, F. C. (2011). A fiatalok által önként bejelentett fizikai aktivitás eszközeinek értékelése a népességfigyelés érdekében: ALPHA projekt. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 8 (1), 1. doi: 10.1186/1479-5868-8-1

Bobakova, D., Hamrik, Z., Badura, P., Sigmundova, D., Nalecz, H., & Kalman, M. (2015). A kiválasztott fizikai aktivitás és a mozgásszegény viselkedés HBSC elemei megbízhatóságának tesztelése és tesztelése Csehországban, Szlovákiában és Lengyelországban. International Journal of Public Health, 60 (1), 59-67. doi: 10.1007/s00038-014-0628-9

Chen, S., Liu, Y., Hong, J., Tang, Y., Cao, Z., Zhuang, J.,. . . Chen, P. (2018). A gyermekek és serdülők fizikai aktivitásának és mozgásszegény viselkedésének együttélése Sanghajban (Kína): A nem és az élet számít? BMC Public Health, 18 (1), 1287. doi: 10.1186/s12889-018-6167-1

Közoktatási Bizottság. (2001). Gyermekek, serdülők és a televízió. Gyermekgyógyászat, 107 (2), 423-426. doi: 10.1542/peds.107.2.423

De Meester, F., Van Dyck, D., De Bourdeaudhuij, I., Deforche, B., & Cardon, G. (2014). A fizikai aktivitás változásai az általános iskolából a középiskolába való átmenet során a belga gyermekeknél: Mi a szerepe az iskolai környezetnek? BMC Public Health, 14, 261-261. doi: 10.1186/1471-2458-14-261

Dumith, S. C., Gigante, D. P., Domingues, M. R. és Kohl, H. W. (2011). Fizikai aktivitás változása serdülőkorban: Szisztematikus áttekintés és összesített elemzés. International Journal of Epidemiology, 40 (3), 685-698. doi: 10.1093/ije/dyq272

Hall, G. S. (1931). Serdülőkor: Pszichológiája és kapcsolatai a pszichológiához, az antropógiához, a szociológiához, a szexhez, a bűnözéshez, a valláshoz és az oktatáshoz. köt. 1. New York, NY: Appleton.

Hardie Murphy, M., Rowe, D. A., Belton, S., & Woods, C. B. (2015). Két tételes fizikai aktivitás kérdőív érvényessége a fiatalok testmozgási irányelveinek teljesítésének értékelésére. BMC Népegészségügy, 2015. október 15., 23.-1080. doi: 10.1186/s12889-015-2418-6

Hayes, G., Dowd, K., MacDonncha, C., Donnelly, A.E. (2019). A fizikai aktivitás és az ülő magatartás követése serdülőkortól a fiatal felnőttkorig: szisztematikus szakirodalmi áttekintés. Journal of serdülő egészség, inpress, doi: 10.1016/j.jadohealth.2019.03.013

Janssen, I. és LeBlanc, A. G. (2010). Szisztematikus áttekintés az iskoláskorú gyermekek és fiatalok fizikai aktivitásának és fitneszének egészségügyi előnyeiről. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 11 (7), 40. doi: 10.1186/1479-5868-7-40

Kokko, S. (2014). Útmutató az ifjúsági sportkluboknak az egészségfejlesztés fejlesztésére, megvalósítására és értékelésére tevékenysége keretében. Egészségfejlesztési gyakorlat, 15 (3), 373-382. doi: 10.1177/1524839913513900

Koski, P. és Zacheus, T. (2012). A fizikai aktivitás kapcsolata az élettartam alatt. In J. Kivirauma, A. Jauhiainen, P. Seppänen & T. Kaunisto (Eds.), Social perspectives on education. [iskoluksen társadalomunnallinen értrys] (p. 367-386). Jyväskylä: Jyvaskylän University: Suomen kasvatustieteellinen seura, kasvatusalan tutkimuksia 59.

Liu, Y., Wang, M., Tynjälä, J., Lv, Y., Villberg, J., Zhang, Z. és Kannas, L. (2010). Test-retest megbízhatósága az egészségmagatartás iskoláskorú gyermekeknél (HBSC) felmérés kérdőíve Pekingben, Kínában. BMC Medical Research Methodology, 10, 73 doi: 10.1186/1471-2288-10-73

A Kazah Köztársaság Kulturális és Sportminisztériuma. (2018). [A testkultúra és a sport fejlődéséről a Kazah Köztársaságban 2017-ben] című cikk. Asztana, Kazah Köztársaság: Kulturális és Sportminisztérium. Letöltve: https://www.mks.gov.kz/rus/deyatelnost/analitka_statistika/analiticheskie_doklady_i_obzor/

A Kazah Köztársaság Kulturális és Sportminisztériuma. (2019). Аналитическая информация по основным направлениям деятельности министерства культуры и спорта республики казахстан в сфере физической культуры и спорта [Analitikai adatok a fő tevékenysége a minisztérium kultúra és a sport, a Kazah Köztársaság területén a testnevelés és sport.]. Asztana: Kulturális és Sportminisztérium. Letöltve: https://www.mks.gov.kz/details/fileDownload.php?fn=2703&lang=rus

Mitchell, J. A., Daniel, R., Schmitz, K. H. és Audrain-McGovern Janet. (2013). A nagyobb képernyőidő a serdülőkori elhízáshoz kapcsolódik: A BMI-eloszlás hosszirányú vizsgálata 14-18 éves korig. Obesity, 21 (3), 572-575. doi: 10.1002/oby.2017

Ng, K. W., Hämylä, R., Tynjälä, J., Villberg, J., Tammelin, T., Kannas, L., & Kokko, S. (2019). Test-retest megbízhatósága a serdülők által önként bejelentett fizikai aktivitás elemnek két egymást követő felmérésben. Közegészségügyi archívum, 77 (1), 9. doi: 10.1186/s13690-019-0335-3

Nurlanov, E., Amankazy, M., Nogaibaeva, G., Akhmetzhanova, A., Karbaeva, G., Dauliev, M.,. . . Kasymbekova, N. (2018). Национальный доклад осстоянии и развитии системы образования республики казахстан (A 2017. évi Oktatási Köztársaság 2017. évi fejlesztési jelentése) Asztana, Kazahsztán: JSC „IAC”.

Patton, G. C., Sawyer, S. M., Santelli, J. S., Ross, D. A., Afifi, R., Allen, N. B.,. . . Viner, R. M. (2016). Jövőnk: A serdülők egészségével és jólétével foglalkozó Lancet-bizottság. The Lancet, 387 (10036), 2423-2478. doi: 10.1016/S0140-6736 (16) 00579-1

Prochaska, J. J., Sallis, J. F. és Long, B. (2001). Fizikai aktivitás szűrő intézkedés serdülőknél az alapellátásban. Gyermekgyógyászati és Serdülőkori Orvosi Levéltár, 155 (5), 554-559. doi: 10.1001/archpedi.155.5.554

Regis, M. F., Tenório de Oliveira, Luciano Machado Ferreira, Mendes dos Santos, A. R., Leonidio, A. d. C. R., Diniz, P. R. B. és Monteiro de Freitas, Clara Maria Silvestre. (2016). Városi versus vidéki életmód serdülőknél: összefüggések a környezet, a fizikai aktivitás szintje és az ülő viselkedés között. Einstein, 14, 461. doi: 10.1590/s1679-45082016ao3788

Rutter, H., Cavill, N., Bauman, A. E. és Bull, F. C. (2019). Rendszer megközelítések a globális és nemzeti fizikai aktivitási tervekhez. Az Egészségügyi Világszervezet Értesítője, 97, 162-165. doi: 10.2471/BLT.18.220533

Schmid, T. L., Pratt, M. és Witmer, L. (2006). A testmozgás-politikai kutatás kerete. Journal of Physical Activity & Health, 3, S20-S29.

Schwarzfischer, P., Gruszfeld, D., Stolarczyk, A., Ferre, N., Escribano, J., Rousseaux, D.,. . . Grote, V. (2019). Fizikai aktivitás és ülő viselkedés 6 és 11 év között. Gyermekgyógyászat, 143 (1), e20180994. doi: 10.1542/peds.2018-0994

Sebire, S. J., Jago, R., Banfield, K., Edwards, M. J., Campbell, R., Kipping, R.,. . . Hollingworth, W. (2018). Egy serdülők által vezetett, iskolai alapú beavatkozás megvalósíthatósági klaszter randomizált, kontrollált vizsgálatának eredményei a serdülő lányok fizikai aktivitásának növelésére (PLAN-A). International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 15 (1), 50. doi: 10.1186/s12966-018-0682-4

ÁLLAMI „densaulyk” program az egészségügyi rendszerek fejlesztésére a Kazah Köztársaságban 2016 - 2019, 176. sz. Rendelet (2016). Letöltve: http://www.ecaqa.org/doxs/36.pdf

Tabak, I., Oblacińska, A., & Jodkowska, M. (2012). A fizikai aktivitás és az ülő magatartás a serdülők egészségének előrejelzőjeként a vidéki és városi környezetben Lengyelországban. Testkultúra és sporttudományok és kutatások, 54, 68. doi: 10.2478/v10141-012-0008-1

Telama, R., Yang, X., Leskinen, E., Kankaanpää, A., Hirvensalo, M. H., Tammelin, T. H.,. . . Raitakari, O. T. (2014). A testmozgás nyomon követése a kisgyermekektől a fiatalságon át a felnőttkorig. Orvostudomány és tudomány a sportban és a testmozgásban, 46 (5), 955-962. doi: 10.1249/MSS.0000000000000181

Tremblay, M. S., Aubert, S., Barnes, J. D., Saunders, T. J., Carson, V., Latimer-Cheung, A.,. . . az SBRN terminológiai konszenzus projektben résztvevők nevében. (2017). Az ülő magatartást kutató hálózat (SBRN) terminológiai konszenzusú projekt folyamata és eredménye. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 14 (1), 75. doi: 10.1186/s12966-017-0525-8

Tremblay, M. S., LeBlanc, A. G., Kho, M. E., Saunders, T. J., Larouche, R., Colley, R. C.,. . . Gorber, S. C. (2011). Az ülő magatartás és az egészségügyi mutatók szisztematikus áttekintése az iskoláskorú gyermekeknél és fiataloknál. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 8 (1), 98. doi: 10.1186/1479-5868-8-98

van, d. P., & Hillsdon, M. (2017). Az ülő magatartás csak fizikai néven más néven fizikai inaktivitás? International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 14 (1), 142. doi: 10.1186/s12966-017-0601-0

WHO Európai Regionális Irodája. (2018). A gyermekkori elhízás-felügyeleti kezdeményezés (COSI) adatlap. kiemeli 2015-17 (2018). Koppenhága: a WHO európai regionális irodája. Lap forrása: http://www.euro.who.int/en/health-topics/disease-prevention/nutrition/activities/who-european-childhood-obesity-surveillance-initiative-cosi/cosi-publications/childhood-obesity- felügyeleti kezdeményezés-cosi-adatlap.-kiemeli-2015-17-2018

KI. (2010). Globális ajánlások az egészségügyi fizikai aktivitásról. Genf, Svájc: Egészségügyi Világszervezet.

Yang, X., Kankaanpaa, A., Biddle, S. J. H., Hirvensalo, M., Helajarvi, H., Hutri-Kahonen, N.,. . . Tammelin, T. (2018). A televíziós nézési idő változásának hosszú távú meghatározói felnőtteknél: a finn fiatalok prospektív elemzései. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 28 (12), 2723-2733. doi: 10.1111/sms.13292