Hogyan súlyozzuk a rubrikákat: Negyedik rész egy öt részes sorozatban

Hogyan súlyozzuk a rubrikákat

Ötrészes sorozat negyedik része

Mi a súlyozott rubrika?

  • A súlyozott rovat olyan analitikus rovat, amelyben bizonyos fogalmakat szigorúbban ítélnek meg, mint másokat. Ha egy tanár egy kreatív írásbeli feladat során hangsúlyozza a karakterfejlődést, akkor fontolóra veheti a rubrika szereplőinek súlyosabb mérlegelését, mint a cselekményt vagy a beállítást.
  • Ne feledje, hogy a kreatív írás célja az érzelmek kiváltása az olvasóból. Az írásnak érdekesnek, szomorúnak, izgalmasnak, titokzatosnak kell lennie, vagy bármi másnak is kell döntenie a szerzőről. A szándékolt érzelem fejlesztésének egyik módja az, hogy az egyes fogalmakra külön koncentrálunk a kreatív írás összefüggésében.

Előnyök
Súlyozott rubrika egyértelműen kommunikál a diákoknak és szüleiknek, hogy a projekt mely részeit fontosabb megtanulni egy adott tevékenységhez. A súlyok megváltoztathatók a projekt különböző aspektusainak hangsúlyozására. Egy héten a tanár a karakter fejlesztésére összpontosíthat. A következő egy-két hétben a cselekmény elsőbbséget élvezhet.

hogyan

Súlyozott rubrika összpontosít figyelem a projekt egyes aspektusaira. Amikor valami újat tanul, nehéz az összes szükséges részletet koherens végtermékké asszimilálni. Hasonlóképpen nehéz új dolgokat elsajátítani elszigetelten vagy a kontextuson kívül. A minőségi projektekből kidolgozott súlyozott rubrika lehetővé teszi az új tanulók számára, hogy a tanításra összpontosítsanak, ugyanakkor tartalmas kontextust kínálnak az egész élmény támogatásához.

A rubrikák súlyozásának különböző módjai

  1. Lásd a sorozat második részének analitikai fejezetét. Ha csak a karakterfejlődésre összpontosított, egyszerűen követelje meg a hallgatóktól, hogy elérjék a 3,00-as passzolást karakterek, felismerve, hogy a többi rész is szükséges a minőségi szépirodalom megírásához.
  2. Rendeljen numerikus súlyokat a különböző fogalmakhoz. Karakterek 50 százalékot érhet, és a beállítás és cselekmény egyenként 25 százalékot érhet. Egy történet osztályozásakor a tanár kétszer akkora súlyt fektetett rá karakterek mint bármelyik beállítás vagy cselekmény. Legalább 2,00 pontos passz, 1,50-ről jön karakterek szükség lenne. Lecke után, hogyan lehet fejleszteni a cselekmény, ez a koncepció 50 százalékot érhet, míg a beállítás és karakterek 25 százalékot érne.
  3. A második lecke után halmozott hatás elérése érdekében a cselekmény és karakterek egyenként 40 százalékot érhet, és a beállítás 20 százalékot érhet.

Összegzés
 A súlyozott rubrikák arra szolgálnak, hogy kifejezetten leírják a diákoknak és a szülőknek, hogy egyes tevékenységeknél milyen fogalmak élveznek elsőbbséget másokkal szemben. A súlyozott rubrikák megtervezésekor fontos, hogy ne veszítse szem elől a tevékenység célját azáltal, hogy belemerül az értelmetlen részletekbe, mint például a használt melléknevek és igék száma vagy az írott oldalak száma.

A kreatív írás célja az olvasó válaszának kiváltása. Az írott szavak érzelmek kiváltásához való felhasználása készségeket és a nyelv megértését igényli. A fogalmak az a forma, amellyel a jó írást megítélik. A fontos szempont az válik, hogy a szerző hogyan használja a nyelvet céljainak eléréséhez.

Súlyozott szépirodalom-író tartalmi rovat