TANULMÁNY: Az amerikai iskolák elhízásmegelőző programokat alkalmaznak-e, amelyek tovább súlyosbítják a megbélyegzést?

A Harvard TH Chan Közegészségügyi Iskola tanulmánya - amely a CDC Prevention of Chronic Disease (PCD) című folyóiratában jelenik meg - feltárta a bizonyítékokon alapuló elhízás-megelőzési programok terjesztésének szélességét az Egyesült Államok állami iskoláiban, és annak lehetőségét is, hogy az ilyen programok akaratlanul is elősegíthetik a súly megbélyegzését és a rendezetlen súlykontroll viselkedést.

Az Egyesült Államokban hiányosak a bizonyítékokon alapuló elhízásmegelőzési programok használata. Kenney és mtsai. elvégezte ezt a tanulmányt, hogy meghatározza végrehajtásuk gyakoriságát. Feltételezték azt is, hogy ilyen programok hiányában más használt programok akaratlanul is elősegíthetik a súly megbélyegzését.

A tanulmány elvégzéséhez a szerzők az amerikai állami iskolák igazgatóit vették célba azzal, hogy a tizenkettedikes iskolákon keresztül gyűjtötték össze az állami óvoda reprezentatív mintájának adatait. Ebből az adatkészletből 247 igazgató (vagy egy kiválasztott kolléga) készített egy felmérést, amely az iskolák wellness-politikájával és az elhízás megelőzésével foglalkozó programmal foglalkozott a válaszadók nézőpontjával.

A beavatkozások előre meghatározott listája alapján a szerzők meg tudták állapítani, hogy a jelentettek bizonyítékokon alapulnak-e vagy sem. A helyszínen kifejlesztett programok közül a felmérés megkérdőjelezte az egyes programokban részt vevő tevékenységek körét annak érdekében, hogy felmérjék a súly stigma súlyosbodásának vagy a rendezetlen súlykontroll viselkedésének lehetőségét. Ilyen tevékenység lehet a kalóriaszámláló verseny vagy a hallgatói testtömeg-index (BMI) jelentése. A válaszadókat arra is kérték, hogy számoljanak be az iskolájukban elkövetett zaklatásról, az elhízás-megelőzési program hatékonyságáról, valamint a program sikerének akadályairól és elősegítőiről.

Kvantitatív és kvalitatív elemzések elvégzése után a csoport megállapította, hogy az iskolák alig kevesebb mint fele (47%) alkalmazott bármilyen elhízásmegelőző programot. Ennek a csoportnak az iskolák mintegy 7% -a számolt be előre kidolgozott program használatáról, és csak 3% számolt be bizonyítékokon alapuló program használatáról. Az iskolák további 15% -a számolt be olyan beavatkozások alkalmazásáról, amelyek az egyes diákok vagy az alkalmazottak súlyára összpontosítanak, és körülbelül 11% -uk alkalmazta a személyzet súlycsökkentő versenyeit. A válaszadók megjegyezték, hogy a hatékony végrehajtás akadályai között szerepelt a pénzügyi, a képzési és az idő. Végül bizonyítékot vagy tudományos alapot ritkán használtak a wellness programok kiválasztásának kritériumaként.