16014 absztrakt: Egy innovatív egészségügyi osztály és a testnevelés kombinálása csökkenti a súlyt és a megnövekedett teljesítményt a középiskolásokban

Absztrakt

Bevezetés: A hagyományos testnevelési programok nem szükségszerűen eredményezték az elhízás arányának csökkenését az iskoláskorú gyermekek körében. Az elmúlt években az iskolák megszüntették vagy csökkentették a testnevelés idejét vagy gyakoriságát, hogy helyet biztosítsanak az iskolarendben a tanulmányi követelményeknek. A HealthCorps és az iskola munkatársai kidolgozták és megvalósították a Fit2Live and Learn (F2LL) programot, amely az egészség és a testnevelés integratív megközelítése. A cél annak bemutatása volt, hogy a meglévő elsőéves PE szerkezetátalakítása befolyásolja-e a fogyást.

Hipotézis: A test- és egészségosztályok kiterjesztett napi modellbe való egyesítése súlycsökkenést és viselkedésbeli változást eredményez.

Mód: A portlandi Benson Polytechnic HS, ahol a HealthCorps wellness programot üzemeltet, megvalósította az új F2LL programot. A korábbi testnevelési programot a másnapi találkozóról olyan osztályra cserélték, amely naponta 90 percig ülésezett. A hallgatók mind az egészségügyért, mind a testnevelésért kreditet kaptak. A program ötvözte hagyományos egészségügyi és testnevelési óráit az egészségügyi koncepciók tapasztalati integratív megközelítésében. Az F2LL program egy éves gyakorlat volt az optimális testmozgás, az egészséges táplálkozás és a mentális erő szokásai a hallgatók számára. Mérjük a súlycsökkenést, az egészségügyi ismereteket és a viselkedés változását előzetes és utáni felmérések segítségével.

Eredmények: Az első három hónapban a 240 diák együttesen 860 fontot (átlagosan 3,5 font) fogyott. A tanév végére (8 hónap) a diákok együttes fogyása 1233 font volt (átlag 5,1 font/tanuló; p